2024年8月20日，2024年中国—东盟教育交流周“新时代国际产能融合促进职业教育高质量发展—第二届中国式现代化背景下的职业教育国际合作实践工坊”在贵州省贵阳市顺利举行，学校党委委员、副校长张晓燕出席，国际教育与交流学院负责人参会。
作为2024中国—东盟教育交流周开幕式主题活动之一，本次活动邀请了中国及东盟国家政、行、企、校等专家、学者围绕新时代职业教育海外办学、国际化人才培养、国际化产教融合等主题开展深入交流、碰撞思想，共同探索在中国式现代化背景下职业教育国际化创新发展路径及国际化人才培养创新模式，共话中国—东盟教育合作新愿景，共谋发展新未来。
活动现场，教育部中外人文交流中心为学校颁发证书，确认学校为“人文交流经世项目——经世学堂”建设院校。自2022年6月我校成功入选教育部中外人文交流项目，学校已在泰国瓦拉亚隆功皇家大学成功建立“江苏商院经世学堂”海外教学点，致力于培养国际化人才，促进了专业教学标准的国际化，为海外学生的本地化培养及来华留学生的引入提供了重要平台，也为“一带一路”建设贡献了职业教育的力量。
会上嘉宾论道环节中，张晓燕受邀分享了学校在推进职业教育国际化进程中的实践经验和深入见解。她强调，海外办学需综合考量合作院校的专业开设、本校专业建设水平及中国企业海外人才需求，确保专业设置的国际通用性，满足“一带一路”沿线国家的人力资源需求。面对海外办学过程中的挑战，提出了三个关键对策：一是强化顶层设计、建立高效工作团队；二是优选师资队伍、优化课程与教学；三是完善工作机制，强化风险防范。
通过此次活动，学院进一步拓宽了国际视野，深化了教育理解，以“人文交流经世项目”深化职业教育国际产教融合、开展国际化人才协同培养、推进“新双高”建设探索与实践。为培养具有全球竞争力的国际化人才奠定了坚实基础，为持续推动中国与世界各国教育合作和人文交流作出更大贡献。
